Évaluation ouverte par les pairs : de l’expérimentation à la modélisation

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Julien Bordier, docteur en sociologie, a publié sur HAL un article intitulé « Évaluation ouverte par les pairs : de l’expérimentation à la modélisation. Récit d’une expérience d’évaluation ouverte par les pairs ». Cet article relate le déroulement de l’expérimentation d’un dispositif d’évaluation ouverte par les pairs et de commentaire ouvert, pour des propositions d’articles à la revue en sciences de l’environnement VertigO, publication scientifique électronique en accès libre. Si cette expérimentation ne s’est pas déroulée sur un temps assez long (4 mois) et un corpus assez étendu (10 manuscrits) pour en tirer des conclusions quantitatives fermes, elle expose néanmoins des pistes et des réflexions concrètes sur les potentialités et les limites de l’ouverture des processus d’évaluation – au sens large – pour la publication scientifique. Se basant sur l’exemplarité de l’expérience et une observation participante en tant que secrétaire de rédaction consacré à l’évaluation ouverte, l’article propose finalement la modélisation du prototype expérimenté. Ce modèle, surnommé OPRISM, pourrait être utilisé dans d’autres cadres éditoriaux pour les sciences humaines et sociales.
Cette étude innovante sur l’évaluation a été réalisée dans le cadre du projet OpenAIRE2020 par OpenEdition et en partenariat avec le consortium Couperin.

Accès à l’article https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01283582

Commentaires sur l’Espace de recherche OpenEditionLab : http://lab.hypotheses.org/1582